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Consejos para la Búsqueda de Empleo

Dom, nov 29, 2009

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Toda la formación recibida termina con la única finalidad de encontrar un buen puesto de trabajo para mejorar la calidad de vida en la mayoría de los casos, voy a exponer un par de consejos sobre la búsqueda de empleo que pienso que son bastante importantes:

Currículum Vitae:

El objetivo principal es conseguir una entrevista, pero no se puede redactar de cualquier forma:

  • La información debe ser breve, clara y concisa, no debes exceder de una o dos páginas.
  • La presentación y los errores ortográficos te pueden jugar una mala pasada, en una empresa no buscan analfabetos sino profesionales.
  • Una vez lo tengas finalizado puedes pensar que es el mejor currículum que has visto, y esa no puede ser la única opinión, compártelo con tus amigos más cercanos y familiares en busca de críticas constructivas.
  • La foto representa tu perfíl, debe ser formal y de tamaño carné.

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El 34% de la oferta de empleo cualificado está dirigida a titulados en FP

Sab, nov 28, 2009

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La demanda de titulados en Formación Profesional en la oferta de empleo española ha experimentado a lo largo de 2009 un progresivo incremento que ha alcanzado su máximo en el mes de octubre, con más de un 34% del volumen de oferta de empleo cualificado, según el último balance laboral de Infoempleo.

El mismo dato correspondiente a octubre de 2008 refleja que entonces la oferta de empleo dirigida a titulados en Formación Profesional no llegaba a alcanzar el 30%, una cifra cinco puntos porcentuales por debajo de la actual.

El aumento experimentado respalda la creciente valoración de este tipo de titulados por parte de las empresas, a pesar de que la formación universitaria continúa acaparando aproximadamente un 66% de la oferta de empleo cualificado.

Sin embargo, el momento continúa siendo complicado para unos y otros, teniendo en cuenta que, según el balance de Infoempleo, el volumen actual de oferta de empleo es un 67% menor al del mismo periodo de 2008.

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Pruebas de Acceso Grado Medio y Superior

Vie, nov 27, 2009

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Grado Medio

La Ley Orgánica 2/2006, de 3 de mayo, de Educación (B.O.E. del 4) y el Real Decreto 1538/2006, de 15 de diciembre, por el que se establece la ordenación general de la formación profesional inicial del sistema educativo (B.O.E. del 3 de enero de 2007), determinan, respectivamente, en el artículo 41.2 y en el artículo 21.2, que podrán acceder a la formación profesional inicial del sistema educativo aquellos aspirantes que, careciendo de los requisitos académicos exigidos para el acceso directo, superen una prueba de acceso regulada por las administraciones educativas.

La prueba de acceso a Ciclos Formativos de grado medio deberá acreditar que el alumno posee los conocimientos y habilidades suficientes para cursar con aprovechamiento dichas enseñanzas.

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La importancia en Empresas: Inglés, Informática y las Prácticas

Jue, nov 26, 2009

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La guía incorpora un informe sobre la oferta del mercado laboral dirigida a universitarios (titulados, estudiantes y doctores) y estudiantes y titulados en Formación Profesional.

Los aspectos más valorados por las empresas a la hora de seleccionar al “candidato 10? son: el conocimiento de inglés (94,6%), la experiencia obtenida a través de la realización de prácticas en empresas (94,6%) y los conocimientos informáticos (92,9%). También se valoran las habilidades sociales y competencias, muy especialmente a la capacidad de trabajo en equipo, la responsabilidad, y la capacidad de análisis y síntesis. Esta es una de las conclusiones de la decimosexta edición de la Guía de las Empresas que Ofrecen Empleo, elaborada por la Cámara de Comercio e Industria de Madrid y la Fundación Universidad-Empresa.
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Aumenta la demanda de estudios de Formación Profesional a Distancia

Jue, nov 26, 2009

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Un estudio muestra la mejora de las tasas de empleabilidad de los titulados de FP, cercanas al 100% en algunas especialidades, como son Imagen personal, Electricidad, Industria del Mueble, Artes Gráficas e Industria.

Las salidas profesionales para los graduados de Formación Profesional son mayores que las de los alumnos de ESO o Bachillerato. Esta es una de las principales conclusiones de la 3ª edición del Barómetro Nexos de FP, creado por la empresa de formación a distancia CEAC y realizado por Strategic Research Center de EAE Business School.

La finalidad de este estudio es situar el panorama actual de la Formación Profesional en España y contrastarlo con otros países desarrollados y la información de la Unión Europea. Nexos ha comparado los datos obtenidos con los de 2007 y ha identificado los cambios sustanciales en la Formación Profesional.

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Programas de Cualificación Profesional Inicial (PCPI)

Mar, nov 24, 2009

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¿Qué es un PCPI?

Un Programa de Cualificación Profesional Inicial es una vía para alumnos que no han obtenido el título de Graduado en Educación Secundaria Obligatoria y que tiene como objetivos:
  • Ampliar las competencias básicas del alumnado para proseguir estudios de las diferentes enseñanzas.
  • Permitir al alumnado alcanzar las competencias profesionales propias de una cualificación de nivel uno de la estructura actual del Catálogo Nacional de Cualificaciones Profesionales.
  • Dotar al alumnado de posibilidades reales para una inserción laboral satisfactoria.

¿A quién va dirigido?

  • Alumnos/as menores de 21 años que cumplan al menos 16 años en el año natural de comienzo del programa y que no hayan obtenido el título de Graduado en Educación Secundaria Obligatoria.
  • Alumnos/as menores de 22 años que cumplan al menos 16 años en el año natural de comienzo del programa y estén diagnosticados como de necesidades educativas especiales.

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Técnico Superior en Administración de Sistemas Informáticos en Red (ASIR)

Mar, nov 24, 2009

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Seguimos con las novedades, publicaron el borrador de DAM (Sustituto de DAI) y ahora le llega le hora a ASIR (Sustituto de ASI):

Administración de Sistemas Informáticos en Red

Sustituirá al actual ciclo Administración de Sistemas Informáticos (ASI):

Sustitución de títulos relacionados con estas enseñanzas.

1. El alumno que, al finalizar el curso escolar 2008-2009, cumpla las condiciones requeridas para cursar el segundo curso del Título de Técnico Superior en Administración de Sistemas Informáticos amparado por la Ley Orgánica 1/1990, de 3 de octubre, de Ordenación General del Sistema Educativo, y que no haya superado alguno de los módulos profesionales del primer curso del mencionado título, contará con dos convocatorias en cada uno de los dos años sucesivos para poder superar dichos módulos profesionales. Transcurrido dicho periodo, en el curso escolar 2011-2012, se le aplicarán las convalidaciones, para los módulos superados, establecidas en el artículo 15.1 del Real Decreto XXXX/XXXX, de XX de XXXX, por el que se establece el Título de Técnico Superior en Administración de Sistemas Informáticos en Red, regulado por la Ley Orgánica 2/2006, de 3 de mayo, de Educación.

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¿Formación Profesional o Universidad?

Dom, nov 22, 2009

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El dilema de los estudiantes. Se termina bachiller y quedan 2 opciones a elegir:

  1. Formación Profesional.
    • Duración : 2 años incluídas prácticas en una empresa.
    • Primer Empleo : Fácil de encontrar, no suelen pedir experiencia laboral.
  2. Universidad.
    • Duración: Mínimo 3 años.
    • Primer Empleo : Si eres bueno te sale antes de acabar la carrera.

Se puede estar argumentando a favor de uno u otro día tras día y nunca nos pondríamos de acuerdo. Depende de bastantes  factores, como la especialidad, las ganas de trabajar, el sueldo, etc.

Cito una noticia reciente sobre la elección entre la FP (Grado Medio) o Bachiller:

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Emprende Joven (Andalucía)

Dom, nov 22, 2009

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Logo Emprende Joven

Logo Emprende Joven

Hoy voy a comentar éste proyecto promovido entre otros por “Andalucía Emprende“, primero os cito la información oficial y después mi experiencia aquí:

Emprendejoven es una iniciativa desarrollada conjuntamente por la Consejería de Innovación, Ciencia y Empresa, a través de Andalucía Emprende, Fundación Pública Andaluza, y la Consejería de Educación de la Junta de Andalucía que persigue fomentar el espíritu emprendedor entre jóvenes estudiantes de Formación Profesional de Andalucía.

Si eres joven y crees en tus posibilidades, realiza nuestro TEST PARA EMPRENDER en tu instituto y podrás vivir la ‘Experiencia Emprendedora’, una estancia de tres días en uno de nuestros Centros de Apoyo al Desarrollo Empresarial (CADE), donde desarrollarás capacidades emprendedoras y obtendrás información relevante para poner en marcha tu futura empresa.

Además, Emprendejoven te da la oportunidad de participar en el Concurso ‘Ideas de Negocio’ a través de www.emprendejoven.com y optar a uno de los 8 ordenadores portátiles con los que premiamos tu capacidad creativa e innovadora. Y si estudias un ciclo superior, crea tu plan de empresa online y participa en el Concurso ‘Planes de Empresa’. Podrás ganar importantes premios y recibir ayuda de la Red Territorial de Apoyo a Emprendedores para montar tu propia empresa.

Toma parte en las jornadas que celebraremos próximamente en tu instituto y conoce las posibilidades que te brinda el emprendimiento para desarrollar tu futuro profesional.

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Becas de Carácter General – MEC 2009/2010

Sab, nov 21, 2009

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Beca 6000 y General

Tríptico Becas 09/10

Muchos estudiantes esperan ansiosos alguna señal sobre la Beca solicitada el pasado mes de Septiembre (Octubre para los despistados), a ciencia cierta no se sabe la fecha exacta de resolución, lo que sí se puede saber son la serie de trámites por los que pasa antes de ser aceptada o denegada en el peor de los casos, y son los siguientes:

  1. En trámite en Órgano de Gestión de su provincia/universidad: Básicamente desde que dejas la solicitud en la secretaría hasta que les llega al órgano de cada provincia que la gestiona.
  2. En trámite en el ME: Si todo ha ido bien, la envían al Ministerio de Educación. El paso crucial es el siguiente trámite.
  3. Resuelta: Aquí te dicen si está concedida o denegada, tienes que introducir los 10 dígitos de tu cuenta bancaria. Si te la han concedido, muestra la cuantía y toca esperar el ingreso.
  4. Abonada en su cuenta corriente: La buena noticia de tanta espera, la hora de salir corriento a su cuenta de ahorros para verlo por tí mismo.

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